teach♥play♥love♥inspire

 Ένα μαξιλάρι κεντημένο και ο μαξιλαροπόλεμος μας βοήθησαν στη γνωριμία της χώρας μας. Παίξαμε κ παιχνίδια από το φωτόδεντρο και το wordwall όπου ο ενθουσιασμός έφτασε στο κατακόρυφο! 

 Αρχικά τα παιδιά εντόπισαν στη βιβλιοθήκη ένα ζεύγος περίεργα παππούτσια ... αστραφτερά, μυτερά κ γυριστά σαν φεγγαράκια... ποιανού είναι γιατί ήρθαν στο σχολείο; Και πιο εκεί η πρόσκληση για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού με τίτλο: "Τα φεγγαροπαπούτσια και Η κόρη του Ήλιου!" Φυσικά τα παιδιά δέχτηκαν την πρόσκληση με ενθουσιασμό ... αλλά πως θα γράψουμε την ιστορία; Βήμα βήμα...ξεκινήσαμε. Ποιοι θα είναι οι ήρωες; ο Ήλιος, η κόρη του Ήλιου, το φεγγάρι. Κεντρική ηρωίδα η κόρη του Ήλιου...κι έτσι άρχισε η περιγραφή της είναι ζωηρούλα, βαριέται όλο τα ίδια, την λένε (μετά από ψηφοφορία) Ραφαηλία! Πηγαίνει στο Ηλιοσχολείο, ζει στο παλάτι του Ήλιου, της αρέσει να παίζει με τις φίλες της. Έχει 7 αδελφές τις άλλες ηλιαχτίδες... ειναι φωτεινή κλπ Μαγικό αντικείμενο τα φεγγαροπαπούτσια...που πρέπει να επιστρέψουν στο φεγγάρι.  Είναι μακρύς ο δρόμος με στροφές κ 3 δοκιμασίες που πρέπει να περάσει κλπ Ποιον συνάντησε στο δρόμο; Το χελιδόνι...ποιοι ήταν οι βοηθοί; Τα ...

 Ξεκινήσαμε στο τμήμα 1 με την Χρυσαλλίδα.  Αρχικά βρήκαμε ένα γράμμα με παραλήπτη τη Χρυσσαλίδα (εξώφυλλο του βιβλίου) ... μα πουθενά ο αποστολέας. Το γράμμα είχε μόνον μια εικόνα ... μια πεταλούδα! Τα παιδιά κατάλαβαν πως για να μάθουν τον αποστολέα πρέπει να ψάξουν στο βιβλίο. Και η ανάγνωση ξεκίνησε. Το κείμενο έδωσε πολλές αφορμές για αναπαράσταση σκηνών αλλά κ για κατάθεση ιδεών. Και για να μην ξεχνιόμαστε τελικά το γράμμα το έστειλε ο αδελφός της ... και η Χρυσσαλλίδα κατάφερε να φτάσει στο τέρμα του ταξιδιού της, πετώντας από χαρά! Στη συνέχεια μετά τις ερωτήσεις κατανόησης  εστιάσαμε στον κύκλο ζωής της πεταλούδας. 

Για δευτερη φορά απονεμήθηκε η eTwinning school label στο 8ο ΝΓ Νεάπολης για τη διετία 2025-2026! Θερμές ευχαριστίες σε όλες/όλους τις/τους συμβαλλόμενους στο δύσκολο αυτό επίτευγμα! Dear Effie Taralaickou, Congratulations! The “ 8ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης ” has been awarded with the eTwinning School Label 2025-2026. This is a great achievement by the eTwinning team in your school! The official announcement will be published on the European School Educational Platform shortly and on other eTwinning and European Commission's news channels. What's next: · You can proudly use the eTwinning School Label on your school's website. ( click here to download it ) · Shortly, your National Support Organisation will send you a package containing some eTwinning materials and of course the eTwinning School plaque. You will be invited to participate in the eTwinning Schools group and in the various activities dedicated to eTwinning Schools. Congratulations again for being an example for all...

24/03/2025 Μάθηση από τα δεδομένα Η ΤΝ λειτουργεί κυρίως μέσω της  μηχανικής μάθησης  (machine learning). Αυτό σημαίνει ότι ο υπολογιστής μαθαίνει από παραδείγματα αντί να ακολουθεί απλώς οδηγίες. Για παράδειγμα, αν του δώσουμε πολλές φωτογραφίες σκύλων και του πούμε ποια περιέχουν σκύλους και ποια όχι, θα αρχίσει να αναγνωρίζει σκύλους σε νέες εικόνες που δεν έχει ξαναδεί.   Η  μηχανική μάθηση (Machine Learning, ML)  στηρίζεται στην ικανότητα ενός συστήματος να εξάγει γνώση μέσω ανάλυσης δεδομένων και να βελτιώνει τις επιδόσεις του χωρίς ρητά προγραμματισμένες οδηγίες. Οι αλγόριθμοι μηχανικής μάθησης διακρίνονται σε τρεις κύριες κατηγορίες: Επιβλεπόμενη μάθηση (Supervised Learning):  Το σύστημα εκπαιδεύεται με δεδομένα που περιέχουν ετικέτες (labels), ώστε να μαθαίνει να προβλέπει την έξοδο (output) για νέα δεδομένα. Μη επιβλεπόμενη μάθηση (Unsupervised Learning):  Το σύστημα αναλύει μη επισημασμένα δεδομένα για την εξαγωγή συσχετίσεων και προτύπων. Ε...

Τετάρτη 19/3/2025 συμμετοχή σε webminar   Βεβαίωση Συμμετοχής

 Τρίτη 18 Μαρτίου θα πραγματοποιηθεί στις 15:00 - 17:00 το webinar: Ψηφιακή Πολιτειότητα Παιδιών.   Το webinar θα υλοποιηθεί από απόσταση στην e αίθουσα:  https://minedugr.webex.com/ minedugr/j.php?MTID= meea97af9c54842ab34590e8668a4f bd1   Πρόγραμμα   15:00 - 15:05 Χαιρετισμός, Νίκος Τζιμόπουλος, μέλος ΕΟΥ eTwinning 15:05 - 15:25 Παρουσίαση της δράσης, Κατερίνα Κυπριανού, επί κεφαλής του τμήματος ΕΔΥΤΕ Ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων 15:25 - 16:00 Αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού σε έργα eTwinning, Μαρία Βασιλοπούλου - Σοφία Κουζούλη, μέλη ΕΟΥ eTwinning 16:00 - 16:15 Παραδείγματα αξιοποίησης του εκπαιδευτικού υλικού σε έργα eTwinning, Ουρανία Μπεκίρη, πρέσβειρα eTwinning 16:15 - 16:30 Παραδείγματα αξιοποίησης του εκπαιδευτικού υλικού σε έργα eTwinning, Ευαγγελία Σαρίγκολη, πρέσβειρα eTwinning 16:30 - 17:00 Ερωτήσεις Υλικό εδώ  κι εδώ ένα ψηφιακό παιχνίδι εδώ  κι  εδώ  κι   εδώ

14.03.2025                                                                    7ωρη σύγχρονη επιμόρφωση Επιμορφωτικό Πρόγραμμα:  "Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού"  στο πλαίσιο της συνεργασίας ΙΕΠ – ΕΚΠΑ (1691-41) Αντιμετώπιση περίπτωσης Διερεύνηση του περιστατικού, συνεδρίαση Συλλόγου διδασκόντων, ρόλος της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης πολύ σημαντικός, συνεργασία αυτής με εκπαιδευτικό κλπ Καλές πρακτικές Φυλλάδιο στην αρχή της χρονιάς για παιδιά κ γονείς (άνοιγμα διαλόγου) Ερωτηματολόγιο προς μαθητές για ανίχνευση Ε.ΒΙ.Ε Καλλιέργεια αξιών/Δημιουργία αντίβαρων/Πρόληψη Ε. ΒΙ. Ε. Η συμβολή της Τέχνης σημαντική για αντιμεετωπιση ΕΒΙΕ Οργανισμοί  Κέντρο κοινωνικής Δράσης και καινοτομίας STAY You (ψηφιακό εργαλείο) 2 Προσεγγίσεις  Σωματική ενδυνάμωση 3η ενότητα Τι...